O/o
O comme orange
Je regarde la lettre O, puis je regarde l'orange.
Lecture CP
Je découvre les voyelles O et U
Une deuxième leçon très progressive pour reconnaître les voyelles O et U au CP, avec repères visuels, aide adulte discrète, révision de A et I et fiche à imprimer.
Objectif d'apprentissage
Reconnaître les lettres O et U, les associer à deux images repères, les distinguer de A et I et commencer à les tracer calmement.
Cette leçon reste centrée sur la reconnaissance visuelle et auditive des lettres. L'enfant n'a pas besoin de lire des mots seul.
L'adulte peut lire chaque consigne à voix haute et laisser l'enfant montrer, cliquer, relier ou entourer.
Les lettres O et U sont présentées avec deux repères illustrés simples : une orange et une usine.
Mini-leçon
Je regarde O et U
Oo|Uu
Je regarde les grandes et les petites lettres. O et o vont avec l'orange. U et u vont avec l'usine.
L'adulte peut dire : montre O, montre o, montre U, montre u. On peut aussi revoir A et I avec les images déjà connues.
U/u
U comme usine
Je regarde la lettre U, puis je regarde l'usine.
Exercice 1 sur 425 %
Exercices interactifs
Je trouve O
Clique sur les lettres O et o.
Repère adulte
Repère adulte
On valide d'abord la reconnaissance de O et o, puis de U et u. Les mots orange et usine servent de repères illustrés et ne sont pas à lire seul.
Version à imprimer
La fiche élève et le corrigé se téléchargent au format PDF A4, avec des consignes destinées à être lues par un adulte.
La fiche élève et le corrigé sont disponibles en PDF A4.
Progression
Semaine 1 à revoir, semaine 3 disponible
L'enfant peut revenir aux voyelles A et I ou continuer avec la découverte de la lettre E et du son L.
À poursuivre
Exercices similaires
Après les voyelles O et U, l'enfant peut revoir une activité déjà connue ou continuer avec d'autres entrainements disponibles.
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