Français CP

Lire, entendre les sons et progresser pas à pas

Les premières pages publiées se concentrent sur la lecture au CP, avec des activités simples et réellement exploitables.

La rubrique lecture est accessible dès maintenant. Les autres sous-domaines du français seront ajoutés progressivement.

Identifier le son ou dans des mots simples et bien l'entendre en début, milieu ou fin de mot.

Découper des mots en syllabes pour faciliter l'entrée dans la lecture.

Former de nouvelles syllabes avec M et R, lire des mots simples et commencer à encoder.

Lire des syllabes régulières avec S et T, distinguer mots autonomes et mots guidés.

Décoder de nouveaux mots réguliers avec P et N et réinvestir un petit mot-outil.

Relire les acquis des semaines 1 à 6 puis faire une petite évaluation formative sans stress.

Distinguer deux consonnes proches, lire des syllabes régulières et progresser par niveaux.

Opposer F et V, lire des mots décodables simples et comprendre de petites phrases.

Repérer le graphème CH, lire ses syllabes et distinguer les mots guidés des mots autonomes.

Lire les premières syllabes avec J, distinguer mots autonomes et mots guidés puis progresser par niveaux.

Découvrir la première nasalisation régulière, lire des mots courts et comprendre un petit texte accompagné.

Relire les acquis de la période 2, distinguer mots autonomes et guidés puis faire un petit bilan sans stress.

Reconnaître deux écritures du son /k/, lire des mots courts et progresser avec le mot outil qui.