E / e
E est une voyelle
Aujourd'hui, je regarde surtout la lettre E dans la syllabe le. Elle fera d'autres sons plus tard.
Carte illustrée avec la lettre eLecture CP
Je découvre la lettre E et le son L
Une troisième leçon de lecture CP pour découvrir la lettre E, le son L, former les premières syllabes et commencer à encoder de toutes petites syllabes.
Objectif d'apprentissage
Reconnaître E et L, comprendre qu'une voyelle et une consonne peuvent former une syllabe, puis lire la, li, lo, lu et le avec l'aide d'un adulte.
Cette leçon introduit une première combinatoire très guidée : L rejoint les voyelles déjà connues pour fabriquer de petites syllabes.
La lettre E est présentée prudemment. Aujourd'hui, on la voit surtout dans la syllabe le ; ses autres valeurs viendront plus tard.
Les petits mots il, la et le peuvent être montrés avec l'aide d'un adulte, sans exiger de lecture autonome de mots plus complexes.
Mini-leçon
Je découvre E et le son L
Je regarde la lettre E. Je regarde aussi la consonne L. Quand L rejoint une voyelle, je peux lire une petite syllabe.
E / e et L / l
Voyelle
L / l
L fait le petit son lll
Quand L rejoint une voyelle, on peut lire la, li, lo, lu et le.
Illustration d'une luneJe revois les voyelles
AIOUE
L'adulte peut montrer les voyelles A, I, O, U, E puis faire glisser le doigt : l + a = la, l + i = li, l + o = lo, l + u = lu, l + e = le.
L fait des syllabes
l + a
la
L prend A pour lire la.
l + i
li
L prend I pour lire li.
l + o
lo
L prend O pour lire lo.
l + u
lu
L prend U pour lire lu.
l + e
le
L prend E pour lire le.
Petits mots qui arrivent
illale
On les découvre avec l'aide d'un adulte. On ne lit pas encore de mots plus compliqués.
Exercice 1 sur 520 %
Exercices interactifs
Je trouve E et L
Clique sur E, e, L et l.
Repère adulte
Repère adulte
On consolide d'abord la différence entre voyelle et consonne, puis on aide l'enfant à combiner L avec A, I, O, U et E. Les petits mots il, la et le sont introduits très progressivement.
Version à imprimer
La fiche élève et le corrigé sont proposés en PDF A4, avec une progression pensée pour le début du CP.
La fiche élève et le corrigé sont disponibles en PDF A4.
Progression
Semaine 2 à revoir, semaine 4 disponible
L'enfant peut revenir aux voyelles O et U ou continuer avec la lecture des sons M et R.
À poursuivre
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